La chasse aux trésors : Ramasser l’automne au parc ou en forêt, puis le fouiller et l’imprimer : 3 activités
Une chasse aux trésors au parc ou en forêt, un bac à fouiller avec la récolte et des empreintes de marrons et de pommes de pin dans la pâte à modeler.
- 18 mois – 4 ans
- 3 activités
- Du matériel de la maison
- 1 seule page à imprimer
Cette aventure est extraite du livret « L’automne ». Abonnez-vous et choisissez ce livret dès aujourd’hui : il est à vous pour toujours.
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Tout commence dehors : au parc ou en forêt, l’enfant part à la chasse aux trésors. Il cherche, trouve, montre du doigt. À chaque trouvaille, on s’arrête, on regarde, on reprend le chemin. Puis il nomme ce qu’il tient dans la main : une feuille, un gland, une pomme de pin. Chaque mot de l’automne s’apprend sur le sentier, devant la trouvaille.
À la maison, la récolte du jour finit dans un bac à fouiller. Il y plonge les mains, touche, compare ce qu’il reconnaît. Les marrons et les pommes de pin laissent ensuite leurs empreintes dans la pâte à modeler : il appuie, retire, regarde la trace. La balade du week-end se prolonge ainsi sur la table, avec les trouvailles que l’on vient de rapporter.
Au programme
- 1Chasse aux trésors de l’automneLangage
- 2Le bac sensorielÉveil sensoriel
- 3Fruits d’automneMotricité fine
Ce que l’enfant travaille : langage, découverte du monde, sensoriel, motricité fine.
Dans l’aventure, Axelle a tout préparé : la liste du matériel à rassembler (des choses que vous avez déjà), le déroulé de chaque activité pas à pas, et seulement les pages à imprimer.
« Les enfants partiront en quête de feuilles, de pommes de pin, de glands et d’autres merveilles automnales lors de promenades en extérieur. »
Axelle, professeure des écoles
L’automne
Feuilles à tamponner, arbre à habiller, écureuil et hérisson à décorer, comptines à mimer : quatre aventures pour observer l’automne de près et en rapporter les trésors de la balade.
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