Aventure du week-end · Les instruments de musique

Le xylophone arc-en-ciel : Deux xylophones à ranger, des notes à garnir de pompons et le nom des instruments : 4 activités

Deux xylophones à ranger du plus grand au plus petit, des notes de musique à garnir de pompons avec une pince et les noms des instruments à apprendre.

  • 18 mois – 4 ans
  • 4 activités
  • Du matériel de la maison
  • 3 pages à imprimer

Cette aventure est extraite du livret « Les instruments de musique ». Abonnez-vous et choisissez ce livret dès aujourd’hui : il est à vous pour toujours.

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Le programme de l’aventure « Le xylophone arc-en-ciel »
Une page de l’aventure « Le xylophone arc-en-ciel », en aperçu
La suite de la page est dans l’aventure complète

Du plus grand au plus petit : deux xylophones se rangent dans l’ordre, l’un en pâte à modeler, l’autre en bandes de papier. « L’enfant découvre l’ordre décroissant par la manipulation. » Ranger demande de comparer les tailles. Les notes de musique se garnissent ensuite de pompons avec une pince, de do à do en passant par ré, mi, fa, sol, la et si. La pince demande de la précision, et le geste s’affine à chaque pompon posé. Les noms des instruments s’apprennent aussi.

Au programme

  1. 1
    Le xylophone en pâte à modelerMathématiques
  2. 2
    Le xylophone en bandes de papierMathématiques
  3. 3
    Do, ré, mi, fa, sol, la, si, doMotricité fine
  4. 4
    Le vocabulaire des instrumentsLangage

Ce que l’enfant travaille : logique et maths, motricité fine, langage.

Dans l’aventure, Axelle a tout préparé : la liste du matériel à rassembler (des choses que vous avez déjà), le déroulé de chaque activité pas à pas, et seulement les pages à imprimer.

Axelle

« L’enfant découvre l’ordre décroissant par la manipulation. »

Axelle, professeure des écoles
Couverture du livret Les instruments de musique
Elle vient du livret

Les instruments de musique

Chasse aux sons dehors, castagnettes, tambour et maracas à fabriquer, xylophones à ranger et instrument qui disparaît sous un foulard : un livret pour écouter, jouer et bouger en rythme dès 18 mois.

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