Cache-cache musical : Ombres à retrouver, instrument disparu, pâte à modeler et portrait en partition : quatre activités de cache-cache

Ici, les instruments jouent à cache-cache. D’abord, des ombres se retrouvent : chaque ombre a sa forme, et c’est le contour qui dit qui se cache. L’enfant cherche des indices pour associer chacune à son instrument. Ensuite, un instrument disparaît sous un foulard, et il faut deviner lequel manque, en se souvenant de ce qui était posé là avant que le foulard ne tombe. Regard, mémoire, attention, tout y passe.

Les instruments se garnissent de pâte à modeler, un travail de doigts qui prend son temps : la pâte se pince et s’aplatit jusqu’à ce que l’instrument soit habillé. Le portrait de l’enfant se glisse enfin sur une partition, parmi les notes : le voilà dans la musique. Deux coloriages et trois bacs à insert sur le thème des instruments de musique prolongent la partie.